Alnovgada, V. R. S. (2024) “Dampak strategi quick write berbantuan media animasi terhadap keterampilan menulis teks persuasi siswa”, Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 7(1), pp. 55-64. doi: 10.30872/diglosia.v7i1.809.